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崇德向善好人隰县
专题编辑:隰县在线
发布时间:2014/6/12
中共隰县县委 关于培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的实施意见 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,根据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》精神,结合隰县实际, 制定如下实施意见。 一、培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的重要意义和指导思想 (一)培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。 打造“崇德向善好人隰县”是我县培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,是在全市、全省乃至全国打造隰县品牌、树立隰县形象、提高隰县知名度的重要抓手,对于提升我县公民思想道德素质、凝聚和激发全县人民的昂扬斗志和创造热情、推动我县经济和社会各项事业跨越发展,具有十分重要的意义和作用。 (二)培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,以打造“崇德向善好人隰县”为重要抓手,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,真正使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,促进形成“崇德向善好人隰县”的社会氛围,为实现“富裕文明、和谐幸福、山川秀美”新隰县的宏伟目标提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和良好的发展环境。 二、强化培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的基础教育工作 (三)培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。要坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值观纳入学校教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者。要创新中小学德育课教学,把核心价值观内容和《感动隰县》人物事迹汇编等打造“崇德向善好人隰县”教育范本融入德育课堂教学,要以图文并茂的版面形式把核心价值观内容展示在教室走廊和学校文化墙,要在全县中小学广泛开展以“做一个有道德的人”为主题的争做“四小标兵”(在家庭中做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小公民”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”)和“三进三出”(文明礼仪进校园、进班级、进操场;广大学生走出校园,走向社会,当文明礼仪的宣传者;走出校园,走向马路,当文明交通的践行者;走出校园,走向街道,当文明城市的维护者)等活动,加强对全县广大未成年人文明行为的养成教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要推广“家长学校”经验,完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。 (四)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。应注重发挥社会实践的养成作用,完善实践教育教学体系,开发实践课程和活动课程,加强县城青少年活动中心和黄土中心校少年宫等青少年社会实践活动基地建设,筹备建设未成年人心理辅导站,组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。注重发挥校园文化的熏陶作用,加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。 (五)建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校党政、共青团干部,思想品德课、思想政治理论课、哲学社会科学课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。 三、强化培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的宣传教育工作 (六)用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。要深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,不断增强人们的道路自信、理论自信、制度自信,坚定全社会全面深化改革的意志和决心。各乡镇、各单位要把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划,组织广大干部职工深入学习研究社会主义核心价值观的理论和实际问题。要组织核心价值观宣讲队伍,深入基层帮助广大干部群众解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,为实践发展提供学理支撑。 (七)新闻媒体要发挥传播社会主流价值的主渠道作用。广播电视、《今日隰县》和“隰县在线”网站等媒体要拿出重要版面时段,开辟专栏、开设专题宣传解读社会主义核心价值观,宣传“隰县好人”,把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中。要特别加强网络宣传教育力度,“隰县在线”以及单位开办的网站,要积极刊登核心价值观宣传内容,刊登中华优秀传统文化和当代文化精品,主动有效地进行网上教育引导。要规范网上信息传播秩序,整治网络淫秽色情和低俗信息,打击网络谣言和违法犯罪,使网络空间清朗起来。要多联系群众身边事例,多运用大众化语言,在生动活泼的宣传报道中引导人们培育和践行社会主义核心价值观。 (八)发挥精神文化产品育人化人的重要功能。一切文化产品、文化服务和文化活动,都要弘扬社会主义核心价值观,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。文广新局、文联等部门要积极组织引导编排创作一些有较高思想品格的文学艺术作品,要把“隰县好人”化为舞台形象、融入文学作品,用思想性艺术性观赏性相统一的优秀作品,弘扬真善美,贬斥假恶丑。要进一步完善公共文化服务体系,提供均等优质的文化产品,开展多姿多彩的文化活动,丰富群众精神文化生活。 四、把培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”落实到经济发展实践和社会治 (九)制定出台经济发展目标和发展规划、经济社会政策和重大改革措施,开展各项生产经营活动,都要遵循社会主义核心价值观要求,做到讲社会责任、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约,形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。要注重经济行为和价值导向有机统一,经济效益和社会效益有机统一,实现市场经济和道德建设良性互动。要坚持开展每年一次的“项目建设十大功臣”等经济建设先进典型评选表彰活动和“诚信示范店”评选表彰活动,壮大“隰县好人”群体。 (十)法律法规是推广社会主流价值的重要保证。要把社会主义核心价值观贯彻到依法治县、依法执政、依法行政实践中,落实到司法、普法、执法和依法治理各个方面,用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。要加强法制宣传教育,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,增强全社会学法尊法守法用法意识,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观、争做“隰县好人”、打造“崇德向善好人隰县”的良好法治环境。 (十一)要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容,融入制度建设和治理工作中,形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制,最大限度增进社会和谐。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、村规民约、学生守则等行为准则,强化规章制度实施力度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中,逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,在日常治理中鲜明彰显社会主流价值,使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。 五、广泛开展培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的实践活动 (十二)深入开展“尊崇道德模范、学习道德模范、关爱道德模范”活动。要以打造“崇德向善好人隰县”品牌为抓手, 在全社会广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。要广泛开展道德模范、身边好人评选宣传活动,积极挖掘、宣传、树立身边好人,坚持开展好两年一次的“感动隰县”人物评选表彰活动,认真组织好国家、省、市道德模范、身边好人推介、评选活动,使更多的“隰县好人”走出隰县、走向全国。要通过广播电视、报纸、网站、学习范本等多种媒体,大力宣传孟佩杰、来虎平、解绍亮、冯莉清等先进人物事迹,各乡镇、各单位,特别是各中小学校要认真组织广大干部群众、广大学生学习道德模范、身边好人的先进事迹和模范精神,使先进典型、道德模范的事迹家喻户晓,使他们的精神深入人心。要扎扎实实开展关爱道德模范活动,组织开展关爱系列行动,帮助解决困难道德模范家庭住房、医疗、就业、入学、养老、生产生活等方面的问题。民政、人社、扶贫、残联、医保、乡镇等部门要认真落实帮扶困难道德模范工作,对困难道德模范家庭实行政策倾斜、资金倾斜、就业倾斜,具体落实解决他们存在的实际困难。各级领导要坚持节日走访慰问道德模范工作,为他们送上党和政府的温暖,帮助他们解决后顾之忧。要号召社会各界关心、帮扶困难道德模范家庭,引导人们见贤思齐、崇德向善,在全社会逐步树立起关爱好人、好人好报的价值导向,影响引导广大干部群众做有道德、讲文明、懂礼仪的“隰县好人”。 (十三)开展主题教育实践活动。进一步引深“爱我隰县、建我家乡、树我形象”主题活动,继续在全县干部群众,特别是中小学生中广泛深入地开展“四个一、四句话”(一个单位领导要经常向单位干部职工说一句话:“抓好爱、建、树,打造新隰县”,时刻教育身边的人爱岗敬业、尽职尽责;一位母亲要经常向自己的子女、老人说一句话:“隰县是我家,爱护靠咱家”,时刻教导自己的子女、老人爱护花草树木,爱护整洁有序的环境;一位老师要经常向自己的学生说一句话:“爱我城市,爱我校园”,时刻教育学生热爱隰县、热爱学校、爱护环境;一个学生要经常向自己的长辈亲人说一句话:“小手拉大手,文明齐步走”,发挥自己在家庭的作用,争做文明新市民)活动。加强诚信教育,进一步开展政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信教育和制度建设,开展道德领域突出问题专项教育和治理,完善企业和个人信用记录,健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。加强文明礼仪教育,大力开展文明交通、文明旅游等主题创建活动。加强勤劳节俭教育,通过开展“光盘行动”、“一张纸献爱心”、“节能减排”、“节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸”等全民节约大行动,在全社会大力培育勤劳节俭的社会风尚。加强清正廉洁教育,把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。 (十四)深化学雷锋志愿服务活动。进一步规范志愿服务队伍,开展志愿服务培训,以文明单位“学雷锋”志愿服务队为主体,协调社会力量,广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容的“三关爱”志愿服务活动,把活动做到基层、做到社区、做进家庭,使广大干部群众在志愿服务的过程中受到教育,自觉向“好人”看齐,自觉参与社会公益活动,培育奉献、友爱、互助、进步志愿文化。 (十五)深化群众性精神文明创建活动。群众性精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵和打造“崇德向善好人隰县”的重要举措上求实效。要规范各项创建制度,加大对各级文明单位(村镇)日常创建工作的指导、督查力度,实行届初申报、届中督导、届终考核的评选办法,从制度上推进各类创建活动的科学化、规范化、常态化。大力推进文明县城、文明村镇、文明单位创建活动,坚持利民惠民,打造优美环境、优良秩序、优质服务,在创建活动中选树“隰县好人”,打造“崇德向善好人隰县”,力争在质量上有提升,在数量上有增加,在创新上有突破,进一步引深我县精神文明创建。 (十六)发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。建设优秀传统文化传承体系,加大文物保护和非物质文化遗产保护力度,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,赋予新的时代内涵,使之与中国特色社会主义相适应,让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大。重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日的文化内涵,开展优秀传统文化教育普及活动,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。开展移风易俗,创新民俗文化样式,形成与历史文化传统相承接、与时代发展相一致的新民俗。 (十七)发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。充分挖掘利用各种重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,因势利导地开展各类教育活动。充分发挥我县晋西革命纪念馆和毛泽东路居地等爱国主义教育基地资源优势,积极发展红色旅游。 (十八)运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。着重围绕社会主义核心价值观、中国梦、“崇德向善好人隰县”、社会道德行为规范、生态文明建设等主题,做好公益广告制作刊播工作。广播电视、《今日隰县》、隰县在线和手机媒体要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势,运用多种方式扩大公益广告的影响力。县城主要街道、群众休闲娱乐相对集中区域要设立固定长久的公益广告版面,由文明办负责组织;城区建筑工地沿街道围栏要设立移动临时性公益广告版面,由住建局负责;各单位管辖区域内的电子屏要加大公益广告的投放量,每天公益广告播放量不少于100条次、30分钟以上;单位内外板报栏要定期更新刊登公益广告;各级文明单位要在楼道文化中设置公益广告主题;各乡镇所在地、各级文明村镇、社区要设置一定比例的墙体公益广告,扩大覆盖面,打造街头正能量。各类公益广告要注重导向鲜明、富有内涵、引人向上,注重形式多样、品位高雅、创意新颖,体现时代感厚重感,增强传播力感染力。 六、加强对培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的组织领导 (十九)各级党委和政府要充分认识培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的重要性,把这项任务摆上重要位置,把握方向,制定政策,营造环境,切实负起政治责任和领导责任。把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,把打造“崇德向善好人隰县”活动融入到各项工作,使之融为一体、相互促进。 (二十)党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范,要带头做“隰县好人”。党员、干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚。要加强理想信念教育,引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。要加强党性教育,引导党员、干部贯彻党的群众路线,弘扬党的优良传统和作风,以优良党风促政风带民风。要加强道德建设,引导党员、干部始终保持高洁生活情趣,坚守共产党人精神追求,争做道德高尚、品行优良、受到群众拥戴的“最美共产党员”。 (二十一)培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”是全社会的共同责任。坚持全党动手、全社会参与,把培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”同各领域的行政管理、行业管理和社会管理结合起来,形成齐抓共管的工作格局。党政各部门,工会、共青团、妇联等人民团体,要在党委统一领导下,加强沟通、密切配合,形成共同推进的良好局面。各乡镇、各单位要制定实施方案,落实工作责任制,明确任务分工,完善工作措施。宣传部门要切实担负起组织指导、协调推进的重要职责,积极会同有关部门采取有力措施,推动各项任务落到实处。 (二十二)把培育和践行社会主义核心价值观、打造“崇德向善好人隰县”的任务落实到基层。城乡基层是培育和践行社会主流价值、打造“崇德向善好人隰县”的重要依托,农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行,重视“身边好人”的培育选拔宣传,使之融入基层党组织建设、基层政权建设中,融入城乡居民自治中,融入人们生产生活和工作学习中,努力实现全覆盖,推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们自觉行动。充分发挥工人、农民、知识分子的主力军作用,发挥党员、干部的模范带头作用,发挥青少年的生力军作用,发挥道德模范、“身边好人”等社会公众人物的示范作用,发挥非公有制经济组织和新社会组织从业人员的积极作用,形成人人践行社会主义核心价值观、人人争当“隰县好人”的生动景象。 2014年5月27日
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发布时间:2017/1/28
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