岁次壬戌，桂子天香，一别母校，三十五霜；幸逢校庆，七十华诞，呼唤学子，感激无限；梨花带雨，柳絮丝纤，信步畅园，寻觅当年；听朗朗书生，昔日求学之景，呈于眼前；看幢幢高楼，往岁师教解惑，萦于耳畔；心由此发，感慨万千，遣词作赋，谨献馨香。
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登录/注册后可查看大图 母校隰师：
历程艰辛，步履艰难。硝烟弥漫之中，隰县解放之初；晋绥边区党委，感砥栋梁之稀缺；第九分区专署，悟育人才之迫捷；寄废弃不堪之序痒，沐大西天圣境寺之佛光，伴全国大解放之节拍；西襟滔滔黄河之魂魄，南衔澹澹汾水之波涛，系缠绵紫川河之玉带，绍葱郁紫荆山之龙脉；占“三晋雄邦”之物华，得“长寿遗风”之毓秀；接红军东征之火种，挽“晋西事变”之狂飙，独立隰州之古地，启开教谕之新程。
执鞭之教，大爱无言。寒暑易节，八冠其名，铸就圣洁之学府；星移斗转，七秩经营，造就厚德之母亲；筚路蓝缕，焚膏继晷，锻就学子之师魂；学高为师，师表传道，搭成才之人梯；身正为范，范行求真，做桃李之园丁；躬耕不休，秉持红烛，誉传承文明圣火之教堂；苦学不掇，程门立雪，成培育灵魂工程师之摇篮。此是也，不忘初心兮，壮志飞扬；尊师仰贤兮，振羽高翔。
母校隰师：
殚精竭虑，磨砺斯成。立师范之黉宫，兴教育之大业。黄钟大吕，奏响兴教之弦歌，箐莪育凤，培育时代之精英。建校伊始，栖身佛堂，上雨旁风，刚毅卓坚以发韧；狼烟兴起，肩挑大义，随军南下，强邦济民以建功；五八跃进，“营安马场”，卧雪眠霜，不肯休耕以播德；三年灾害，“自救度荒”④，挨冻受饿，不曾释卷以自强；建设时期，身担国兴，决然奋起，育人强国以献身。
拨乱反正，逢春新生。十年动乱，学运遭难，桂折兰摧；改革开放，科教兴国，坚毅精进。标“八十六”⑤育人之师德，沂水春风，全面发展嘉“三育”⑥；创“1532、3456”⑦治学之体规，宝筏金绳，腾蛟起凤颖英才；“语言演示”⑧得群英会之赞许，标新立异，教研成果耀师苑；“五子登科”⑨ 获省市之殊荣，激励鞭策，继往开来启新程。此是也，好雨喜润兮，育桃李之丰硕；寸草沐晖兮，下成蹊之不言。
母校隰师：
抚今追昔，行者无疆。遨游往去母校之知识殿堂，漫步今来四中之林荫校园，名人题词评功绩⑩，书家挥毫缀校风?，作家撰文立碑铭，?唐梁合璧唱“大风”?；教学楼，含英咀华，读诗诵经朗书声；图书楼，沉浸浓郁，勤学精研馥香气；音美楼，引吭高歌，泼墨皴染憧梦想。文学社，点《火花》、发《心声》、培《沃土》，引文坛新秀之芬芳；兴趣组，摆诗台，汇歌咏，强竞技，沐初生新苗之茁壮；《求索报》，探寻理想之人生；《钟声报》，长鸣警示之宏声。“十四字”?之校训校风，永刻知行，凝聚向心；“十六句”?之教风学风，织锦传薪，励学笃圣。琼楼崔嵬载文华，桃李盈窗学意浓。
光阴荏苒，玉笋人才，时序更替，圭璋成特。古稀岁，经雪历霜，培万余英才誉三晋；七十载，栉风沥雨，育千万桃李香百园；于是乎，辛巳菊月，荣登本科之金榜，南迁尧都之平阳，再写鸿篇之华章。此是也，于汝玉成兮，砥砺腾龙；广植梧桐兮，浴火飞凤。
诗曰：母校古稀诞，
桃李竟芬芳。
杏坛系国运，
功德千古扬。
注 释：
1、县在春秋战国时，就是左继伟的大部。春秋时山西为金国，战国时韩、赵、魏三家分晋，后来山西亦称“三晋”。
2、隰县在北国大象元年（公元五○七年）曾是长寿县置。
3、在1958年大炼钢铁时，隰县部分学生专门上山打柴，“安营石口、战斗马场”。
4、1961年为渡难关，提出“生产自救、节约度荒”。
5、八：“慈、端、正、坚、勤、精、严、良”八字职业道德。十六：“德育为首，教学为主，育师为重，多能一专”的办学方向。
6、获“三育人先进单位”。
7、“1532”体系：“1”是指加强管理、提高质量，以培育跨世纪合格人才为中心；“5”项教育：建设有中国特色的理论教育、爱国主义教育、形势教育、防腐倡廉拒腐防变教育、品德教育；“ 3”开展三个活动：团结友爱活动、争做合格师范生活动、争先创优活动；“2”做好两项工作：宣传舆论工作、思想工作。“3456”教育管理工程：即“三爱四讲五不六禁止”。
8、制造的汉语发音器，被选拔为赴京全国文教群英会参展表演，受到吴玉章、徐特立等领导赞许。《山西日报》、《光明日报》、《解放军报》等十几种刊物介绍推广。
9、五子登科：德育、社教、综治、文明、音美五项工作获省市表彰。
10、原山西省委书记李立功为隰师五十周年题词“五十年春秋育桃李，万余学子铸师魂”。
11、书法家李才旺为隰师书“团结勤奋、求实奉献”校训。
12、作家王哲士为隰师五十周年纪念碑撰文。
13、唐文相、梁峻岭为隰师校歌作词谱曲。
14、“十四字”即校训:成人、成才、成师。校风：团结、勤奋、求实、奉献。
15、“十六句”即教风：博学严谨、探索竞争，敬业爱生，教书育人。学风：尊师爱友，诚实顽强，刻苦学习，多能一专。
文字：贾只贵
责编：贺秭莹
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